PreKindergarten & Junior Kindergarten

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在读幼儿园之前/初级幼儿园

It All Starts With Nature

莫米山谷的学前班和幼稚园的学生花了一天的一部分探索莫米山谷的75英亩. 专业教师擅长一年四季都在户外授课. 教师通过积极的户外体验来鼓励、激励、吸引和激励孩子. 户外教育给孩子们时间和空间去发展他们的兴趣, skills, 通过实际的实践经验来理解. 花在户外的时间是受到森林学校哲学的启发, playful learning indicators, and co-created curriculum. 所有学前班和幼稚园教师都是经过认证的户外教育者.

学前班和幼稚园的学生使用校园场地上的松散部件和天然材料进行建筑, counting, forming letters, 以及其他与课程目标相一致的学术活动. 他们能够使用他们的身体进行不同的感官体验，并在爬树时提高他们的粗大运动技能, rolling down hills, and balancing on logs.

At this age, 学生是新兴的作家，通过自然绘画和日记表达自己. 精细运动，如编织藤蔓, picking up bugs with utensils, 在泥里创作艺术都能增强他们的手，提高他们握铅笔的能力. 他们通过在自由探索时间和不同的正念练习中观察植物和动物来与自然联系.

Features of our PK/JK program:

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采用合作教学模式的多年龄段教室以年轻学习者为重点
Small group instruction
14:2 students-to-adults ratio
两间教室，每间教室配备一名专职教师和一名专职助教
森林学校项目
室内和室外学习环境
每天两份零食(一份自己提供，一份自己带)
热的和冷的午餐菜单选择
兼职和全日制招生选择
获得额外的学习领域(艺术、音乐、体育、西班牙语和图书馆)

探索我们的低年级课程

Inquiry-Based Learning

研究性学习是一种强调学生在学习过程中的角色的学习方法. 而不是老师告诉学生他们需要知道什么, 鼓励学生探索材料, ask questions, and share ideas.

Forest School

我们的目标是挖掘孩子们对自然的好奇感，同时在野外教授价值观和基本的自然科学原理. 除了把户外活动带进他们的教室, PreK/JK课程每天让孩子们沉浸在大自然中两个半小时.

Relationships

人际关系是低年级的基础. 我们庆祝我们孩子的身份. 我们关注每个孩子作为家庭、学校、社区和更大社会的一部分. 我们花了大量的时间关注孩子们的个人身份和他们的课堂社区. 牢固的人际关系会增加学生的学习动力, reduce behavioral issues, 提高学生的成绩.